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                          人文首頁

                          王婉凝

                          作者: 時間:2018-12-28 點擊數:

                          澳门皇冠教師個人簡歷

                          粘照片處

                           

                          姓名:王婉凝

                          職稱:講師

                          職務:無

                          電話:18943920768

                          學歷/學位:

                          碩士研究生

                          電子郵箱:Wangwanning1982@163.com

                          研究方向:

                          日語課程與教學論

                          個人簡介

                          2008年碩士畢業來校任教 ,從事日本語教育工作10年。兩次榮獲校級“優秀教學獎” ,2014-20152015-2016學年被評爲校級“優秀教師”。撰寫省級論文8篇、核心1篇 ,參與完成林省高等教育教學研究課題[獨立學院應用型日語人才培養模式的研究與實踐]。

                          20029—20067月東北師範大學外國語學院日語系日語語言文學

                          20069—20087月 東北師範大學外國語學院日語系 日語課程與教學論

                          20089月——至今東北師範大學大學人文學院日語教師

                          教學信息

                          20088月入校以來 ,先後承擔了綜合日本語1·綜合日本語2·綜合日本語3·日語視聽說1·日語視聽說2·日語影視欣賞·日語報刊選讀等課程的教學工作 。

                          科研信息

                          [論異文化接觸與內在學習動機]、外國語言文化研究、吉林教育出版社、2008年  。

                          [探討普通高中日語評價體系的變化]、現代教育科學、吉林教育出版社、2012年 。

                          [淺談日語受授動詞的文化背景]、中國校外教育、中國校外教育雜誌社、2012年。

                          [論日語會話中的主語“我”]、吉林省教育學院學報、吉林省教育學院、2012年。

                          [淺談大學日語基礎教學階段異文化交際能力的培養]、參花、參花雜誌社、2013年 。

                          [探討獨立學院日語基礎教學階段的句型教學]、青年與社會、青年與社會雜誌社、2014年 。

                          [日語初級階段音聲教學的難點與方法]、日語教學與日本文化、吉林出版集團有限責任公司、20159

                          [日語初級階段音聲教學的難點與方法以江淮方言日語學習者爲例]、南風383期、貴州南風雜誌社有限責任公司、20164

                          [雪國人物形象分析]、語文建設、語文出版社有限公司、2017年 。

                          科研項目:吉林省高等教育教學研究課題[獨立學院應用型日語人才培養模式的研究與實踐] 2012年 —20148月。

                           

                          獲獎情況

                          1.獲得澳门皇冠现金2010-2011學年優秀教學獎 。

                          2. 獲得澳门皇冠现金2015學年優秀教學獎一等獎。

                          3. 被評爲澳门皇冠现金2014-20152015-2016學年優秀教師  。

                           

                           

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